《開罐》近日有段片，實測香港小學生的粵語水平，粵音OK，但用語已經被洗腦改變了，例如，行雷說成打雷、電單車變了摩托車、冷氣機變成空調、領呔說了領帶、刺身說成生魚片、橡筋是拉橡皮筋。
有趣是，扮晒野一詞，小學生稱作裝B或裝逼。
裝逼的「逼」，其實是普通話髒詞，指女性的陰門，正字是屄，粵音hai1，普音bi，跟逼字普音相同，內地人為避開網絡審查／政治正確，所以將屄寫成逼、B，就如「操你媽」寫成「草泥馬」、「我操」寫成「臥槽」。在大陸，「逼」字還跟其他字組合，例如傻逼（傻B），傻屄也，傻到爆。
裝逼，就是「裝牛逼」。裝是扮作，牛逼或牛B是厲害、極強的意思。牛逼亦可簡稱牛；逼字髒詞，作加強語氣，或讚歎，或鄙視之用。
維基【牛逼】
https://bit.ly/2Gyn2aJ
維基【傻逼】
https://bit.ly/2IAOoyL
所以，裝逼，就是扮作厲害、扮作高人、扮晒野之類，卻給人看穿了的意思，貶義。裝逼本是髒語，成年人偶然或講或寫粗口屬閒事，不拘一格，但小朋友就最好避免，習慣了將來可能很爛口，不知收放。
片段中孩子講裝逼，極可能學自普通話老師，有些老師的網絡資歷淺，不知網絡用語的來龍去脈。上百度百科，它對「裝B」（裝逼）的解釋溯源：「裝B中的『B』最初意思是指『boast』的首字母」，錯的，這完全是望B生義，老作的、去污的。實情B是bi的縮寫，也是逼、屄的同音。
裝逼較文雅的說法，是裝酷、裝帥、裝萌等。
順道轉載新聞一則。
https://bit.ly/2LeicCI
《【粵語非母語？】Ben Sir：撐廣東話靠小朋友 倡教寫書面語 從周記開始》(2018-05-20)(16:56)
（全文完）
*****
《開罐》街頭測試的原文和錄像，必看。「裝逼」一語，約開始於0:13。
有趣是，扮晒野一詞，小學生稱作裝B或裝逼。
裝逼的「逼」，其實是普通話髒詞，指女性的陰門，正字是屄，粵音hai1，普音bi，跟逼字普音相同，內地人為避開網絡審查／政治正確，所以將屄寫成逼、B，就如「操你媽」寫成「草泥馬」、「我操」寫成「臥槽」。在大陸，「逼」字還跟其他字組合，例如傻逼（傻B），傻屄也，傻到爆。
裝逼，就是「裝牛逼」。裝是扮作，牛逼或牛B是厲害、極強的意思。牛逼亦可簡稱牛；逼字髒詞，作加強語氣，或讚歎，或鄙視之用。
維基【牛逼】
https://bit.ly/2Gyn2aJ
維基【傻逼】
https://bit.ly/2IAOoyL
所以，裝逼，就是扮作厲害、扮作高人、扮晒野之類，卻給人看穿了的意思，貶義。裝逼本是髒語，成年人偶然或講或寫粗口屬閒事，不拘一格，但小朋友就最好避免，習慣了將來可能很爛口，不知收放。
片段中孩子講裝逼，極可能學自普通話老師，有些老師的網絡資歷淺，不知網絡用語的來龍去脈。上百度百科，它對「裝B」（裝逼）的解釋溯源：「裝B中的『B』最初意思是指『boast』的首字母」，錯的，這完全是望B生義，老作的、去污的。實情B是bi的縮寫，也是逼、屄的同音。
裝逼較文雅的說法，是裝酷、裝帥、裝萌等。
（網圖）
*****順道轉載新聞一則。
https://bit.ly/2LeicCI
《【粵語非母語？】Ben Sir：撐廣東話靠小朋友 倡教寫書面語 從周記開始》(2018-05-20)(16:56)
教育局網站一篇稱「粵語」不符「母語」之義文章，引起熱論，一直推廣廣東話的中大中文系前高級講師歐陽偉豪（Ben Sir）認為，撐廣東話是「靠小朋友」，強調廣東話須同時發展口語及書面語。
「粵語」與「普通話」同是中文體系語言，不過形容一樣事物時，經常會有不同講法，例如廣東話說「番薯」，在普通話是 「地瓜」等等。近日就有傳媒進行街頭測試，發現本港新一代學生雖然認同自己「母語」是廣東話，用廣東話亦更開心，惟未必懂得廣東話用字，像把「行雷」講成「打雷」、「電單車」讀作「摩托車」。
不少看過片段網民直指「好得人驚」，擔心廣東話會慢慢消失。Ben Sir亦有分享相關片段，但呼籲網民「振作」，強調「語言要靠人用，撐廣東話唔係靠Ben Sir，係靠小朋友！」
Ben Sir又認為，要教小朋友寫廣東話，因「廣東話要同時發展口語同書面語才夠整全」，並特別標籤了「#廣東話書面語」。他之後補充，推廣粵語書面語可「從寫周記開始」，形容「粵語口語同粵語書面語，就好像父親母親。小朋友可以用粵語寫周記，暢所欲言，令思維通達，便利與老師溝通」。
教育局被發現年前在小學中文網上教學資源頁面，上載中大普通話教育研究及發展中心榮譽專業顧問宋欣橋文章，稱「粵語」只是漢語其中一種方言，屬「地域變體」，不是嚴格意義上「母語」之義，惹起爭議。
Ben Sir隨後在fb發布影片，批評教育局引用沒有粵語研究的內地學者文章，替代粵語研究豐碩的香港學者，屬「引用權威未夠精準」。他認為，當局一系列行為，反映背後有矮化粵語或壓抑粵語的強烈動機。
「粵語」與「普通話」同是中文體系語言，不過形容一樣事物時，經常會有不同講法，例如廣東話說「番薯」，在普通話是 「地瓜」等等。近日就有傳媒進行街頭測試，發現本港新一代學生雖然認同自己「母語」是廣東話，用廣東話亦更開心，惟未必懂得廣東話用字，像把「行雷」講成「打雷」、「電單車」讀作「摩托車」。
不少看過片段網民直指「好得人驚」，擔心廣東話會慢慢消失。Ben Sir亦有分享相關片段，但呼籲網民「振作」，強調「語言要靠人用，撐廣東話唔係靠Ben Sir，係靠小朋友！」
Ben Sir又認為，要教小朋友寫廣東話，因「廣東話要同時發展口語同書面語才夠整全」，並特別標籤了「#廣東話書面語」。他之後補充，推廣粵語書面語可「從寫周記開始」，形容「粵語口語同粵語書面語，就好像父親母親。小朋友可以用粵語寫周記，暢所欲言，令思維通達，便利與老師溝通」。
教育局被發現年前在小學中文網上教學資源頁面，上載中大普通話教育研究及發展中心榮譽專業顧問宋欣橋文章，稱「粵語」只是漢語其中一種方言，屬「地域變體」，不是嚴格意義上「母語」之義，惹起爭議。
Ben Sir隨後在fb發布影片，批評教育局引用沒有粵語研究的內地學者文章，替代粵語研究豐碩的香港學者，屬「引用權威未夠精準」。他認為，當局一系列行為，反映背後有矮化粵語或壓抑粵語的強烈動機。
（全文完）
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《開罐》街頭測試的原文和錄像，必看。「裝逼」一語，約開始於0:13。
《小學生仲識幾多廣東話？
「我唔知我講普通話定粵語，分唔到」》
「我唔知我講普通話定粵語，分唔到」》
我想講…粵語也並非一定是廣東人的母語，起碼電單車就是港語而不是廣州話。其實每處地方的母語狹溢地說也只能代表當地當時的口語方言，日子久了就有新的替代，唯獨語音卻是不變，但如果有天連音也變了，這便成了同化！
回覆刪除今日，粵語仍應是大部份廣東人的母語。粵語作為一種語言，包含語音、語法、詞彙（用語）等要素，構成一個互動整體。操母語者如何運用母語，反映著他們的社會文化和價值觀。
刪除同以粵語為母語，但不同地區者運用時都有些分別，例如詞彙的差異，香港叫電單車，廣東住民受普通話的政策影響較深，可能叫電單車為摩托車，摩托車是音譯motorcycle，並不見得比電單車的意譯好，又taxi香港音譯的士，大陸卻又意譯出租車，可見音譯意譯在香港、大陸都各有千秋，普通話詞彙不比港式詞彙高明。但港人和廣東人，都能共同用粵音去讀電單車和摩托車。故對粵語而言，粵音，比語法、詞彙都更為核心，正如你所說「唯獨語音卻是不變」（猜你是指自然演變得極之緩慢，而非絕對不變），我是同意的，所以，我認為，說粵語是港人、廣東人的母語，仍然恰當、正確，雖則兩地有些用詞差異，甚或語法差異。
嚴格講，我們重視港式粵言，不是世界粵語。也如沒有世界英語，只有英式、美式、澳洲式、星加坡式等英語，它們都各有語音、語法、詞彙等差異。
中共正改造香港，打壓港式粵語（如同年前打壓廣東粵語），以期改變港人的文化習慣和價值觀，透過強制教育，每個香港小孩勢將習慣用普通話，從語音、詞彙到語法，都會有根本改變，廿年後，粵語大概不會是港人的母語了。可悲。
但粵語不會消失，猜中共將來會以保育語言的道德之名，在大學保留粵語的研究，籍此虛偽地假裝，中共對語言學、人文學的「多元」、「寬容」和「關懷」。問題在，粵語成了純學術，一如我們在大學研究拉丁文，很離地，沒有生命力，是知識分子的一種高雅玩意、品味而矣。
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回覆刪除謝謝意見。
刪除「中文科，已是粵話化，但這是十多年前的事」這句話我不大理解， 蓋香港中小學從來都是以粵語上中文科，並非十多年前始。（一些左派中小學才用普通話上課，這是他們的傳統。）至於今日，港府強制、利誘中小學排斥粵語上課，可謂民不聊學矣。痛。
如你所言，粵語是香港本有文化的特質之一；中國人要知其為寶，應將其好好珍惜、保育、延續。